개념 한 쪽
교육을 실제로 실시하는 방법 문제는 세 갈래로 나온다. 작업 전 짧은 회합의 명칭을 묻는 것, 안전태도교육 기본과정의 순서를 배열하는 것, 그리고 교육 진행 4단계에서 끝 단계를 고르는 것이다. 여기에 현장 교육 기법과 관리감독자 훈련의 갈래도 함께 물어본다.
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출제기준 단원 「강의법」의 공개 문제 3개를 묻는 꼴별로 나누면 이렇습니다.
| 묻는 꼴 | 문제 수 | 무엇을 묻나 |
|---|---|---|
| 짧은 안전회합 명칭 고르기 | 1 | 작업 시작 전 5~10분 회합의 명칭을 고른다 |
| 태도교육 과정 순서 배열 | 1 | 안전태도교육 기본과정의 올바른 순서를 고른다 |
| 교육 4단계 끝 단계 선택 | 1 | 안전교육 진행 4단계에서 마지막 단계를 고른다 |
안전교육을 진행하는 절차는 4단계로 짜인다. 도입에서 관심을 끌고 목표를 알린 뒤, 제시에서 내용을 설명하고 시범을 보이며, 적용에서 배운 것을 직접 해보게 하고, 평가에서 이해를 점검해 마무리한다. 같은 절차를 준비, 제시, 적용, 확인으로 부르는 표기도 함께 쓰인다. 순서 배열 문제에서는 첫 단계가 준비(도입)이고 마지막 단계가 평가(확인)라는 두 끝만 고정해도 답이 좁혀진다. 강의가 끝난 뒤 시험이나 점검이 오는 것과 같은 이치로, 마무리는 늘 이해도 확인이다.
안전을 지키려는 마음가짐을 기르는 안전태도교육에도 정해진 기본과정이 있다. 교육 대상자가 먼저 안전에 관한 이야기를 들어본 다음, 내용을 납득하고 이해시키며, 올바른 행동을 시범으로 보이고, 마지막에 잘 익혔는지 평가한다. 듣고, 알고, 보고, 확인하는 순서대로 자리 잡으므로 이해 전에 시범이 오는 배열이나 듣기 전에 이해가 오는 배열은 모두 어긋난다.
현장에서 매일 하는 짧은 안전활동도 구별한다. 출근하여 작업을 시작하기 전 5~10분 정도 시간을 내어 작업반끼리 모여 당일 작업의 위험요인과 안전수칙을 점검하는 회합이 TBM(Tool Box Meeting)이다. 작업 직전이라는 시점과 짧은 시간이 특징으로, OJT나 Off JT 같은 교육훈련 방식과는 다르다.
교육 기법도 상황에 따라 고른다. 작업 전 짧은 미팅에서 시나리오를 작성해 보고하고 멤버들이 그 내용을 직접 연기하며 체험하게 하는 방법은 롤플레잉(역할연기법)이다. 몇 사람의 전문가가 과제에 관한 견해를 발표한 뒤 참가자가 의견이나 질문을 던져 토의하는 방식은 심포지엄이고, 전문가들끼리 서로 토론하는 방식은 패널 디스커션이다.
관리감독자를 길러 내는 기업 내 정형교육 TWI(Training Within Industry)는 세 갈래로 나뉜다. 일을 가르쳐 주는 작업지도 훈련이 JIT, 일하는 방법을 개선하는 훈련이 JMT, 사람과 사람 사이를 다루는 인간관계 훈련이 JRT다. 부하를 통솔하는 기법은 일이 아니라 사람을 다루는 기술이므로 JRT가 담당하고, 작업 안전을 다루는 JST가 추가되기도 한다. 약자의 뜻을 그대로 풀면 Instruction은 가르치고, Method는 고치고, Relation은 사람을 다룬다.
학습목표: 강의법, 토의법, 실습법 등 안전교육에서 활용되는 주요 교수법을 구별하고 적용 상황을 설명할 수 있다.
교수법의 종류 ① 강의법 ② 토의법 ③ 실습법 ④ 발표 ⑤ 팀프로젝트
NCS 학습모듈 2306010004 산업안전교육 · 1-2. 안전보건교육 계획 수립
짧은 회합 문제는 '5~10분, 작업 직전, 회합' 키워드가 보이면 TBM을 고른다. 태도교육 과정은 들어본다, 이해시킨다, 시범을 보인다, 평가한다 순서로 외워 첫 단계만 확인해도 어긋난 배열을 거른다. 교육 4단계는 준비(도입)로 시작해 평가(확인)로 끝나며, 끝 단계를 묻는 문제의 답은 늘 이해를 점검하는 마무리 단계다. TWI 문제는 부하통솔이나 인간관계라는 말이 보이면 Relation, 곧 JRT로 답한다.
안전보건 의식고취를 위한 추진방법 중 출근시에 작업을 시작하기 전에 5∼10분 정도의 시간을 내서 회합을 갖는 것은?
정답 ④ · 출근 후 작업 시작 전 5~10분 정도 갖는 안전 의식고취 회합의 명칭을 묻는 문제이다. TBM(Tool Box Meeting)은 작업반 단위로 출근 후 작업 시작 전에 짧게 모여 당일 위험요인을 점검하는 회합을 말한다.
TBM(Tool Box Meeting)은 출근 후 작업 시작 전 5~10분간 갖는 짧은 안전 의식고취 회합이다.
안전태도교육의 기본과정을 옳게 설명한 순서는?
정답 ① · 안전태도교육의 기본과정 순서를 올바르게 배열하는 문제이다. 태도교육은 인지 단계인 듣기에서 시작하여 이해, 시범을 통한 모방, 마지막으로 평가로 확인하는 순서로 진행된다.
안전태도교육 기본과정은 '들어본다 → 이해시킨다 → 시범을 보인다 → 평가한다' 순서다.
안전교육 진행 4단계 중에서 제일 마지막 단계는 무엇인가？
정답 ③ · 안전교육 진행 4단계 중 마지막 단계를 묻는 문제이다. 안전교육은 도입, 제시, 적용, 평가의 4단계로 진행된다.
안전교육 4단계는 도입→제시→적용→평가 순이며, 마지막 단계는 평가이다.
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